一年级数学上册 分类教案 北京版

分类教学目标:　　1．引导学生观察商场实物的摆放情况，初步感知分类的意义，通过操作学会分类的方法。　　2．通过分一分、看一看，培养学生的操作能力、观察能力、判断能力、语言表达能力。　　3．培养学生合作