河北省石家庄市张楞中学2020-2021学年高二语文期末试卷含解析

河北省石家庄市张楞中学2020-2021学年高二语文期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成文后14—17题。（22分）生命的暗示欧阳斌①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥

仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝 河北省石家庄市张楞中学学年高二语文期末试卷含 2020-2021 望。因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲 解析 壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时，死亡反而变得令人仰止， 一、现代文阅读（分，共题） 353 生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。 1. 阅读下文，完成文后14—17题。（22分） ⑦钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上 生命的暗示 才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命 价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下了一个默默无闻的死；有的人有一个默默无 欧阳斌 闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终 生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历 ①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色 史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。 的秋夜里，我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过 —— ⑧一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其 置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种 ②这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？ 形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种回答，却没有任何一本哪怕是世界 ③我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识么？是因为它深诣生命的短 上最权威的教科书能给出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就更难找到自己生命 暂，而必须高密度地显示自己的存在么？是因为它那生命的全部价值，都隐含在这微弱却令 的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，自以为找到 人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求 了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而 为由，将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？ 以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。 ④有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示出黑暗、龌龊、卑鄙、 ⑨生命，这神秘而美丽、不可捉摸而异常珍贵的存在，你究竟隐逸着多少暗示？而哲 虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出光明、纯洁、崇 人的终生存在，就是捕捉这样一些暗示么？ 高、真诚一面的时候。生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段 里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。 14．从文中看，作者围绕“生命的暗示”提出了哪些看法？（6分） ⑤有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、利欲在蝼蚁般的人群中 横行恣虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显 答： 示出牺牲的悲壮的时候。生命似乎永远是渺小的伟大的“混血儿”，由此我们也就没有理由 产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片 刻。 15．（1）第③自然段画线部分在全文中的作用是什么？（2分） ⑥绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求 答： 死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限地增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且