创意自行车教学设计（共五则）[修改版]

第一篇：创意自行车教学设计创意自行车教学设计 一、导课： 同学们，上节课我们以书包为载体进行了创意思维训练。那今天的创意载体又是什么呢？（板书自行车） 我们先来观察这两辆自行车，它们有什么不同之处？（