二年级数学下册 4 表内除法（二）《用9的乘法口诀求商》学案（无答案） 新人教版 学案

用9的乘法口诀解决问题 班级 姓名 【学习目标】1.在解决问题的过程中，让学生经历发现用9的乘法口诀求商的方法，体验用口诀求商的简捷性，并能正确

用9的乘法口诀解决问题 班级姓名 【学习目标】 1.在解决问题的过程中，让学生经历发现用9的乘法口诀求商的方法，体验用口诀求 商的简捷性，并能正确进行计算。 2.通过在独立思考、自主探索、合作交流，继续形成用9的乘法口诀求商的思路，培 养学生的迁移能力。 3.在解决问题的过程中，体验数学与生活的联系，感受数学的价值和学习快 乐。 【学习过程】 一：探究用9的乘法口诀求商 1：看图提出两个用除法解决的问题并列式解答？ 解决这两道算式用的是哪句乘法口诀？ 你是怎么想起用这句乘法口诀的？ 2：利用求商思路，练口诀。