浅论教育万能论的历史价值和局限性

瓣 t "S 2 0 0 3年第1 期浅论教育万能论的历史价值和局限性● 张春梅教育 万 能论是 西方 教育 史上 一种 非 格 ”。“ 人 可 以经过 教育 而培 养成 任何一常有 影 响的教 育思