相信未来教学设计

《相信未来》教学设计教学目标：一、知识与技能 1、了解诗人食指及其诗歌创作。2、有感情地朗诵诗歌，理解朦胧诗的意境美，并能背诵前三段。 3、寻找路径进入诗歌的朦胧意象，掌握诗歌中的一些写作技巧。 二、