新课标下物理教学生活化实践论文

新课标下物理教学生活化实践论文 　　1．教学模块设计的生活化 　　素质教育要求教师在教学活动中充分发挥学生的主体地位，引导学生自主学习，鼓励学生发现问题、提出问题，促使学生利用所学知识解决实际问题，注