浅谈小学语文低段阅读教学中的朗读教学指导

浅谈小学语文低段阅读教学中的朗读教学指导　　中原镇中心学校冯春晓　　 善用朗读教学评价 提高学生朗读素养　　摘要：一句成功的评价，能让课堂锦上添花；反之，会让学生意志消沉，对课堂的兴趣全无。同样