2022年上半年教师资格证考试综合素质真题(中学)

2022年上半年教师资格证考试综合素质真题(中学)(总分:33. 00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(总题数:29,分数:0.00)L为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组研学旅行项目

年上半年教师资格证考试综合素质真题(中学) 2022 (总分: 做题时间:分钟) 33. 00,120 一、单项选择题(总题数:分数: 29,0.00) 为满足学生的个性化学习需求,一所中学开发了一组研学旅行项目,安排本校地理老师作为研学导师全 程指 L 导学生完成相关的研学任务。该做法体现的教育观是()。 (分数: 1.00) 关注学生的差异性 A. 关注育人的实践性 B. V 发挥学生的能动性 C. 重视学生的操作性 D. 解析:素质教育观要求促进学生创新精神和培养学生的实践能力。在研学旅行中完成相关任务正是一种实 践 活动,题干中学校的做法体现了关注育人的实践性。 .某校在初三年级实行两张课程表,一张公开的应对检查,一张不公开的实际执行,以提高升学率。对于 该 2 校做法,正确的是()。 (分数: 1.00) 遵循了学科教学的基本规则 A. 降低了学生学习的效率 B. 漠视了学生全面发展的需要 C. V 体现了学校办学的特色 D. 解析•:学校两张课表,提高升学率的做法,实际是只关注课本知识的体现,这不利于学生的全面发展,故 选。 C •冯老师批改作业时常常抱怨“讲了多少遍,可还是答不上!不知道学生都怎么了!〃这说明冯老师 3 ()O (分数: 1.00) 具有教学评价能力 A. 缺乏教学组织能力 B. 具有教学研究意识 C. 缺乏教学反思能力 D. V 解析•:冯老师针对讲课后学生回答不上来的问题,没有查找原因进行课后反思,从而改进教学,而是一味 抱怨,说明冯老师缺乏教学反思能力。 .庄老师在教学日志中写道“课前准备的好好的,就害怕学生提出一些问题打断我,学生一问问题我就感 觉 4 大脑一片空白……”庄老师所处的阶段是()。 (分数: 1.00) 自我更新关注阶段 A. 虚拟阶段 B. 关注学生 C. 关注生存 D. V 解析:关注生存阶段是教师成长的起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。他们非常关注自己的生 存适 应性。庄老师教学日志中透露出其对教育教学工作的不成熟,对其具有恐惧感,故选。关注学生阶 段教师能够 D 考虑到学生的个别差异,认识到不同年龄阶段的学生有不同的发展水平,具有不同的情感和社 会需要。题干没 有体现关注学生差异,故排除。虚拟关注阶段教师开始思考对合格教师的要求,在虚拟 的教学环境中获得某些 C 经验;自我更新关注”阶段的教师已经可以自觉依照教师发展的一般路线和自己目 前的发展条件,有意识地自 我规划。题干庄老师明显处于“新手阶段”,故排除。 AB .全国人民代表大会的召集者是()。 5 (分数: 1.00) 人大代表 A. 全国人民代表大会常务委员会 B. V

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