人教版七年级下册《最后一课》语文教案

人教版七年级下册《最后一课》语文教案 教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。以下是为大家整理的人教版七年级下册《最后一课》语文教案，感谢您的欣

人教版七年级下册《最后一课》语文教案 教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑 从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。以下是为大家整 理的人教版七年级下册《最后一课》语文教案，感谢您的欣赏。 《最后一课》课文原文 那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他 说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了， 到野外去玩玩吧。 ! 天气那么暖和，那么晴朗 ; 画眉在树林边宛转地唱歌锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操 ; 练。这些景象，比分词用法有趣多了可是我还能管住自己，急忙向 学校跑去。 我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来， 我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的 “” 各种命令啦我也不停步，只在心里思量：又出了什么事啦 铁匠华希特带着他的徒弟也挤在那里看布告，他看见我在广场上 “ 跑过，就向我喊：用不着那么快呀，孩子，你反正是来得及赶到学 !” 校的 我想他在拿我开玩笑，就上气不接下气地赶到韩麦尔先生的小院 子里。 平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也 …… 能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦还 1