人人参与管理

人人参与管理,个个达到“自律”目前,在我们的班级管理中普遍存在的问题是老师约束多、限制 严,而同学又多为独生子女,娇气重,行为习惯差,自制力不强。老 师单一的说教无法真正走入同学内心,班级育人效果不佳

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