人教部编版小学四年级上册语文教案习作1一个好地方教案

感觉你喜欢的地方很美，也让大家和你同样喜欢那个地方喜欢的地方介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理，也让人1.过渡：每一个人都有自己喜欢的地方，那么怎样把你最新人教部编版小学四年级上册语文精品教案习作：介绍

感觉你喜欢的地方很美，也让大家和你同样喜欢那个地方 喜欢的地方介绍给大家呢？怎样介绍才更有条理，也让人 1. 过渡：每一个人都有自己喜欢的地方，那么怎样把你 最新人教部编版小学四年级上册语文精品教案 习作：介绍一个好地方 授课 1 课 时 习作 课题 介绍一个好地方 课型 时间 1. 选用自己喜欢的地址分享给大家，列出介绍原因。 2. 强调分享的原因，引发听众共情，激发向往之情。 教学 目标 3 ．能用普通话谈话，能仔细倾听。 4 ．培养学生仔细察看的习惯。 教学 能 够 清 楚 理 解 地 把 这 个 地 方 的 特 点 介 绍 给 他 人 ， 体 现 其 吸 引 人 之 处 ， 注 意 语 重点 言的连接性和条理性。 教学 培养学生仔细察看的习惯。 难点 教具 课件 准备 教学设计 设计意图 2 ） 一、导入新课（出示课件 好地方） 师：我相信你们一定去过好多地方，有没有让你流连 忘返？比方水乡的小镇让我们心旷神怡，游乐场让我们兴 导入 【设计意图：创设 （）分 奋不已，书店让我们恋恋不舍，住家邻近的小树林使我们 情境，有利于引发学生 钟 的思考，让学生们赶快 的快乐天堂每一个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大 收集写作材料。】 家分享吗？介绍一个好地方给同学们吧。（板书：介绍一个 3 二 、 明 确 目 标 （ 出 示 课 件 ） 【设计意图：审题指 导这个环节能让学生很 新课 快认识题目，把握 教学 呢？请同学们翻开课本第 12 页，读一读，大家一定能找到 （） 写作重点。】 分钟答案。 2. 确定习作主题：介绍一处自己喜欢的地方，要写出