二上数学小组合作自主管理模式探究公开课课件教案教学设计

小组合作自主管理模式探究在班级管理中，单靠班主任一个人的力量和智慧是很难搞好班级管理工作的，如何发挥班级所有成员的主观能动作用至关重要。抛开调动班级科任教师协同管理的积极性不说，充分发挥学生在班级管理