2020-2021学年山东省淄博市宏光中学高二生物上学期期末试卷含解析

2020-2021学年山东省淄博市宏光中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在同一草场，牛吃了草形成

参考答案： 学年山东省淄博市宏光中学高二生物上学期期末试 2020-2021 C 卷含解析 据图分析并结合减数分裂过程中染色体、染色单体与DNA的数量变化关系可知，图中①为染色体，② 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 401.5 为染色单体，③为DNA。Ⅰ中无染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相等，应为精 题目要求的。） 原细胞；Ⅱ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数与体细胞相同，处于减数第一次分裂； 在同一草场，牛吃了草形成了牛的蛋白质长成牛，羊吃了草形成羊的蛋白质长成羊，这是 1. Ⅲ中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数是体细胞的一半，处于减数第二次分裂前期和中 期；Ⅳ中无染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数是体细胞的一半，应为减数分裂形成的配子。 （） 由于牛和羊的 据以上分析可知，①为染色体，III为次级精母细胞，A、B错误；II表示减数第一次分裂时期，其中 ．染色体数不同 A 会发生基因的自由组合，C正确；据以上分析可知，IV表示减数分裂形成的配子，不含同源染色体， D错误。 ．消化能力不同 B 【点睛】本题结合柱形图，考查细胞的减数分裂，要求学生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握 ．蛋白质形成方式不同 C 减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子数目变化规律，能准确判断图中各组细胞所处的时期， 再结合所学的知识准确答题。 ．不同控制合成不同的蛋白质 DDNA 4. CO() 如图表示某生态系统一年中的释放和消耗状况相对量。有关叙述正确的是 2 参考答案： D A. 该生态系统中生产者的净光合作用量可用④－①表示 2. (YYRR)(yyrr)F 纯合的黄色圆粒豌豆与纯合的绿色皱粒豌豆杂交，代中出现亲本所没有的 2 B. 若②的量减小，则该生态系统消费者死亡率降低 C. 该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示 性状组合的几率是 D. 该生态系统一年中积累有机物的量可用④－②表示 A91 6B31 6C38 D18 ．／．／．／．／ 参考答案： 参考答案： A C 5. 内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实不是由外界环境因素变 3. 如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA 化引起的是 分子的数量变化。下列有关叙述正确的是 () A．夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病” B．有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高 C．人在水中“憋气”一段时间出来后，呼吸运动会明显加强 D．长期处于高温环境可能会引起“中暑” 参考答案： C A. ②代表染色体 B. Ⅲ阶段细胞是初级精母细胞 6. 有关蛋白质合成的叙述，不正确的是( ) C. Ⅱ阶段细胞中发生基因的自由组合 D. Ⅰ、Ⅳ阶段细胞中都存在同源染色体 A．终止密码子不编码氨基酸