古诗诵读咏柳教学设计

古诗诵读咏柳教学设计 　　1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。 　　2、正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 　　3、结合图画了解古诗的大致意思，领略春天自然景物的美，培养学生的观察能力和审美情趣。