《众数》教学反思

《众数》教学反思《众数》教学反思「篇一」新数学课程标准强调：数学教学是数学活动的教学，是师生之间、生生之间交 往互动与共同发展的过程；动手实践，自主探索，合作交流是孩子学习数学的重要 方式。所以本节课