小数的性质和大小比较讲义(四年级下)

学生学校年级四年级教师授课日期授课时段课题小数的性质和大小比较教学 目标理解并掌握小数的性质，能应用小数的性质化简和改写小数。掌握小数大小比较的方法，并能熟练地比较小数的大小。难点 重点1、能应用