语文课前后作业研究的阶段性小结
小学语文课后作业的设计崔解明德小学 孔现洋 随着“新课改”的深入,课堂以外的作业布置应该如何提学生语文学习兴趣,增强学生学习的自主性,锻炼语文学习的能力,真正地达到减负增效的目的呢?就此,我进行
语文课前后作业研究的阶段性小结