《苏红的画》评课稿

《苏红的画》评课稿 　　本节课中老师力图实现“以生活为根底，以活动为载体，以育人为根本，以乐学为目标”的课程模式，采用学生乐于承受的活动方式，让儿童通过自己的生活实践和活动体验来获得认知开展，一改以往