《桃花源记》教学设计

《桃花源记》精品教学设计 　　(一)知识目标 　　1.读准以下字音： 　　2.积累文言词汇，掌握文言词汇的特点。(1)通假字：具、要;(2)古今异义：交通、妻子、绝境、无论;(3)一词多义：舍、寻;(