语文教师个人研修计划

语文教师个人研修计划 语文教师个人研修计划1（1013字）　　一、指导思想　　以新课程理念为指导思想，以教研室“初中语文学科研修计划”和“校教导处工作计划”为行动指南，以“小课题研究”为抓手，以课例为

语文教师个人研修计划 语文教师个人研修计划1（1013字） 一、指导思想 以新课程理念为指导思想，以教研室“初中语文学科研修计划” 和“校教导处工作计划”为行动指南，以“小课题研究”为抓手，以 课例为平台，立足教学，聚焦课堂，抓实常规，积极创新，切实有效 地开展校本研修活动，全面提升语文教师的综合素质，努力提高课堂 教学效益，力求达到“轻负担，高质量”的教学目标。 二、工作目标及主要措施 （一）加强学习，不断提高理论修养和业务水平 新一轮的课程改革大潮给广大教师以极大的挑战，因为课程改革 不仅仅是教材的改变，更是教学观念的变革。为此，教研组将围绕研 修主题、以教研组长和备课组长轮流作为主讲人、定地点组织一月一 次的学科专题理论学习活动，互相探讨语文教学中的热点问题和自己 在课堂教学中存在的困惑，尽可能达成认可和共识。另外，要求教师 积极参加市教研室组织的各种业务培训活动，并在工作之余相互推荐 自己喜欢的理论书籍和专家论著共同学习，不断提高自身的理论修养 和业务水平，来适应日新月异的教学形势。