七年级下册数学教学工作计划范文

七年级下册数学教学工作计划范文一、学情分析:绝大部分学生上课能全神贯注，积极投入到学习中去，少数学生学习上有困难，对学习处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少

七年级下册数学教学工作计划范文 一、学情分析: 绝大部分学生上课能全神贯注，积极投入到学习中去，少数学生 学习上有困难，对学习处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生 能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重 点牵挂对象，家庭作业，学生完成的质量要打折扣，学生的学习习惯 养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习 的习惯，主动纠正错误的习惯，还需要加强，需要教师的督促才能做 好。陶行知说:教育就是培养习惯。面向全体学生，整体提高水平，全 面培养能力，养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注 的。 二、教材分析 本学期的教学内容共计四章，第6章:一元一次方程;第7章:一元 方程组;第8章:一元一次不等式;第9章:多边形，第10章:轴对称、 平移与旋转 教材每章开始时，都设置了章前图与引言语，激发了学生的学习 兴趣与求知欲望。整个教材体现了如下特点: 1. 现代性--更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技 术。 2. 实践性--联系社会实际，贴近生活实际。 3. 探究性--创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会， 获取知识技能。 4. 发展性--面向全体学生，满足不同学生发展需要。 第1页共2页