《时间的脚印》教学设计_1

《时间的脚印》教学设计  《时间的脚印》教学设计(精选12篇)   《时间的脚印》教学设计 篇1   教学目标   1、了解岩石记录时间的奇异功能及意义。   2、学习运用独立句段使文章思路清晰的方法

《时间的脚印》教学设计 《时间的脚印》教学设计(精选12篇) 《时间的脚印》教学设计篇1 教学目标 1、了解岩石记录时间的奇异功能及意义。 2、学习运用独立句段使文章思路清晰的方法。(重点) 3、品味文章生动有趣的语言,学习本文的写法。(难 点) 4、激发探索大自然的兴趣,培养理性思考、自主探究 的科学精神。(素养) 教学过程 一、导入新课 时间是什么?时间是物质存在的客观形式,无处不在, 与每个人密切相关,但它看不到、触不着。日常生活中,我

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