初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》教案
初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》优秀教案一【学问与技能】了解各拉丹冬,体会作者在描写壮丽景观中所融入的情感。【过程与方法】 朗读课文,抓住重点,学习文中写景的挨次和方法。【情感、态度与价值观】 宠
初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》教案