苏教版小学四年级上册语文雾凇教学设计

巧用课件 妙作点拨------《雾凇》第二课时教学设计 一、设计理念《语文课程标准》指出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”,并要求“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能

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