观察，思考，探索：小学二年级语文《遗爱寺》教案设计

观察，思考，探索：小学二年级语文《遗爱寺》优质教案设计在小学二年级语文课程中，学生们学习的《遗爱寺》一文，是一篇写旧事新诫的寓言故事。本文通过一个爱护古董的男孩与一个盗窃古董的小偷的对比，告诉读者爱护