《城南旧事》课后阅读课教案[修改版]

第一篇：《城南旧事》课后阅读课教案《城南旧事》读书交流会教学设计执教：陈梅芳设计理念：当我们把好书送到孩子们面前，我们的工作不是结束，而是刚刚开始。我们要努力让孩子保持对书籍的持久兴趣，最终这种兴趣才