省高校工委副书记田建国同志在长清大学科技园座谈会上的讲话

省高校工委副书记田建国同志在长清大学科技园座谈会上的讲话这次长清大学科技园座谈会的主要任务是，加强长清大学城新校区建设，推进高校与地方合作，推进高校为区域经济服务。刚才长清区区长覃俊文同志发表了热情洋

省高校工委副书记田建国同志在长清大学科技园座谈会上的讲话 这次长清大学科技园座谈会的主要任务是，加强长清大学城新校区建设，推进高校 与地方合作，推进高校为区域经济服务。刚才长清区区长覃俊文同志发表了热情洋 溢的致辞，济南市副市长邹世平同志作了重要讲话，长清区委副书记江林同志介绍 了大学科技园情况，部分高校负责同志作了发言。下面，我讲四点意见： 一、坚持面向经济建设主战场 首先，要充分认识高校的重要地位。改革开放28年来，山东经济社会发展取得了 巨大成就，实现了历史跨越，生产总值大幅度增长，创造了世界经济史上的奇迹。 但我们要清醒认识到发展中的问题，主要是：区域发展不平衡已严重影响全省的发 展，县域经济落后是最薄弱的环节，资源紧缺是最大的制约因素，自主创新能力不 强是最致命的弱点，发展后劲不足是最令人担忧的问题。解决上述问题关键在知识 创新和技术创新。 高校是国家知识创新和技术创新的重要基地，是高新技术的辐射源，是知识经济形 成发展的基础和动力。在知识经济时代，高校的地位作用将发生重大变化。农业经 济时代，高校游离于经济社会之外；工业经济时代，高校处于经济社会边缘；而知 识经济时代的到来，高校就将被推向经济社会的中心，进入经济运行过程，成为经 济发展的要素，主导经济社会发展，在以高科技为基础的信息时代，如果说知识信 息是知识经济的电流，那么高校就是产生这种电流的发电机，高校就将成为经济社 会发展的重要动力源。高校作为知识传授系统，要以新的思想来设计人才培养模 式，培养具有创新能力的人才；高校作为知识创新系统，要敢于创新，在多学科交 叉融合中要有新的发现，成为新学科的温床和孵化器；高校作为知识物化系统，要 千方百计将新知识新科技成果转化为现实生产力，为人类积累创造更多的财富。 其次，要充分认识高校的重要职能。大学要发展，就不能脱离社会，远离经济。但 在世界高教发展史上，不少国家的大学有一段在高楼深院搞“象牙塔”的经历。在 欧洲，大学最早的功能是传授教义，培养贵族，与经济生活和大多数群众是脱离 的。大学的职能有一个历史变化过程。古希腊大学，大学是哲学思维的场所；中世 纪大学，大学是传播人文知识和道德真理的圣殿；20世纪初，大学才真正走出象 牙塔，成为推动工业化进程的一支重要力量。一所真正的一流大学，不仅要在文化 传播上有重要地位和影响，而且要在经济建设主战场上有重要地位和影响。我们应 当深入研究美国“硅谷现象”和英国“剑桥奇迹”。没有硅谷就没有斯坦福大学的一 流水平。同样，没有斯坦福大学，也没有今天的硅谷。剑桥大学之所以在20世纪 90年代遥遥领先于牛津大学，就是由于剑桥贴近技术创新的主战场，强调为经济 社会发展服务。剑桥科技园有1400多个高新技术企业，为剑桥大学发展提供了强 有力的支撑。 现在我们都在制定学校的发展规划，很多规划定得鼓舞人心。但是有的学校对学校 发展和地方发展之间的关系思考不够。现代大学不仅是传道授业的场所，也是社会 经济发展的重要引擎。现代大学是新知识新技术发展的实验室，是人类新文明的重 要标志，应成为国家发展的思想库、科技发展的发动机、产业发展的孵化器，比如 传统的大学城，牛津和剑桥都带动了英国经济第一次工业革命——蒸汽机时代的发 展。比如在美国以哈佛大学和麻省理工学院为代表，对整个美国东北部6个州以 及整个美国经济的带动。在我国，我们可以观察到这样一种现象，凡是市场化程度