幼儿园大班音乐教案 打字机
幼儿园大班音乐教案 打字机 幼儿园大班音乐教案:打字机 作为一名教师,可能需要进展编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家收集的幼儿园大班音乐
幼儿园大班音乐教案 打字机 幼儿园大班音乐教案:打字机 作为一名教师,可能需要进展编写工作,教案是实施教学的主 要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!下面 是为大家收集的幼儿园大班音乐教案:打字机,供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。 本次活动班级开展的主题活动《昨天、今天》,一个孩子带来 了旧的打字机,吸引了很多孩子浓厚的兴趣。教师抓住时机在丰富 幼儿关于打字机的根底上,设计了《打字机》律动游戏。 音乐分析 原乐曲比拟长,其中的重复变化也比拟复杂。教师通过合理缩 编,改成比拟工整单纯的aba构造。在乐曲的a局部,乐句的完毕 处会不断有规律地出现模仿打字机换行发出提示的“叮”声,增加 乐曲的趣味,引发幼儿的表现热情。 1.感受乐曲欢快的情绪、幽默的风格以及aba构造和特别的 “叮”声出现的规律。 2.创编为打字机按摩放松的动作。 3.体验双人合作游戏的乐趣。 1.幼儿已经通过相关活动了解了打字机的一些知识。 2.打字机图片、图片与音乐相配合的课件(各种打字机的影像 资料)、幼儿参与制作“手抽纸”包(缝在帽子上,里面装满叠好的 用废报纸做成的手抽纸)假设干、旧尼龙袜假设干。 活动过程 1.出示打字机图片,让幼儿回忆以前了解的有关打字机的知 识。

