小班科学教案《奇妙的石头碰碰响》

小班科学教案《奇妙的石头碰碰响》一、设计意图《纲要》中指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。我这次活动的选材就来源于生活。石头是构成自然生态环境的一种无生