一年级阅读指导课《日有所诵》教案

一年级阅读指导课《日有所诵》教案一、教学目标：1、通过诵读儿歌，激发学生对儿歌等经典文学的阅读兴趣。2、通过读书交流活动，让学生体会到读书的快乐，培养学 生初步感悟能力和口头表达能力。二、教学重难点：