小学美术第九册杯子的设计教案

小学美术第九册杯子的设计教案 小学美术第九册杯子的设计教案   一、组织教学:稳定同学情绪。   二、 引导阶段:   1、启发谈话:   出示杯子,问:它是什么?用来做什么的?你喜欢哪个?为什么?

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