适度串讲能有助于文言文学习

适度串讲能有助于文言文学习 　　作业内容这个“串讲”需要：以故事开展串起来讲、以观点和材料的关系串起来讲解、以说明顺序来串讲，但不能串得让学生对文言文的学习感到厌烦。打破常规串讲序列，调动学生学习兴趣