2024年苏教版语文一上《家》教案1

2024年苏教版语文一上《家》教案1教学目标：1．能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文2．认读8个生字，会写五个生字3．练说一句话，培养学生口头表达能力4理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我

2024年苏教版语文一上《家》教案1 教学目标： 1 ．能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文 28 ．认读个生字，会写五个生字 3 ．练说一句话，培养学生口头表达能力 4 理解课文内容，让学生懂得祖国哺育我们成长，我们是祖国的未来，激发学生热爱祖国的 情感 教学重点： -------- 理解课文内容，练说一句话（是的家），培养学生口头表达能力 教学难点： 理解并体会第二句诗的意思。激发学生爱国情感 教学过程 一、课前三分钟听唱歌曲《娃哈哈》和《大中华国》 “” 二、揭题，理解家字，谈话引人 １、同学们，中国的汉字真有意思，很多汉字都是由图画演变而来的。瞧，老师这儿就有一 幅有趣的图： 师：（演示动画）边演示边说：古时候的人，觉得有房子住，能养上一头猪，这样的生活就 “” 很幸福，这就是一个幸福的家。 2 、小朋友，你们爱你们的家吗？你们在家里生活得幸福吗？ 3 、小朋友你们都有自己的家，自然界的动物，植物也有他们自己的家，老师这里有四个宝 贝找不着自己的家了，心里很着急，你们愿不愿意帮它们找到家呀？我们先来认识一下这四 ;\) 位宝贝，它们分别是（出示四个词语：白云、小鸟、鱼儿、种子、识字写字 4 、借助拼音读课文后填空（一边读课文一边看看课文里有几句话？） (),( ), (),( ). 蓝天是的家树林是的家小河是的家泥土是的家 大家看，它们的家是多么美丽呀！ 三、精读课文第一句 1 出示：蓝天白云图。 1 （）白云在家里快乐吗？为什么？ 2 （）谁来读一读，让我们感到白云像在蓝天中悠闲地散步。 3 （）蓝天还是谁的家呢？ 4 （）说话提示：蓝天是白云的家，也是（）的家。 2 、出示：鸟儿在树林中飞翔、觅食、筑巢图。 1 （）说说鸟儿在家里快乐吗？小鸟在树林里生活多么愉快，让我们把这种感觉读出来。 2 （）说话提示：树林是鸟儿的家，也是（）的家。 3 、引导学生观看动画，自读三、四行，读后交流。 1 （）因为鱼儿离不开水，它生活在河水里，所以说小河是鱼儿的家；因为种子生根、发芽、 2 长叶、开花都离不开泥土，泥土中有许多的营养可以让种子吸收，所以说泥土是种子的家。（） 练习说话。朗读。 4 、刚才老师和大家一起学习了第一句话，这一句话比较长，我们连起来把它来读好，注意 连贯和停顿。 1 （）这句话把蓝天、树林、小河、泥土比成了白云、小鸟、鱼儿、种子的家。它们有了自 己的家，该是多么幸福啊！小朋友，你们能把这句话背诵出来吗？