三年级作文并快乐着

[原创]三年级作文并快乐着 开学了，我准备开始三年级快乐作文法，利用课余时间开展“快乐作文早餐”游戏。比如：每天“吃”一个成语，每周炒一盘“古诗小菜”，每两周“吃”顿故事大餐，每个周末学一个“烧菜

[] 原创三年级作文并快乐着 “”。 开学了，我准备开始三年级快乐作文法，利用课余时间开展快乐作文早餐游戏比如： “”“”“”“ 每天吃一个成语，每周炒一盘古诗小菜，每两周吃顿故事大餐，每个周末学一个烧 ” 菜本事（学写一种句子或者一个段落） 。“” 通过各种学习作文能力的游戏，让学生在游戏中感悟和掌握作文知识点照相机行动 ——“”——“ 培养用眼观察事物的能力；掏掏你的小耳朵培养用耳朵观察周围事物的能力；无 ”——“”——…… 绳电话大对接学写人物的语言；心里在说些什么？学写人物的心理活动 相信，孩子一定会对作文感兴趣，加上他们已经有绘画日记，和编写诗歌的基础会，更 。 上一层楼 [] 原创三年级作文并快乐着 《》 第一单元介绍一处景物 《》。 甲：介绍一处景物 介绍一处景物，通常有两种情况，一种情况是在记事写人的记叙文中，适当穿插描绘一 。《》 处的自然景色譬如：课文草原描绘了草原山水美丽的景色，是为了衬托蒙汉两族人民 …… 团结友爱似兄弟的情谊，这类写景在全文中，文字所占的比例不大，可写的内容也往往 。 只是某处景色的一个局部，或者只是这地方的某一类景物，某一两种具体的景物另一种情 。 况是，全篇文章主要是写某一处自然景色，这类记叙文在小学语文课本里就不少小宋，你 还记得有哪些篇吗？ 。 乙：记得，记得，几乎我都教过 。 甲：那你给我们介绍介绍看 《》、《》、《》、《》、《》、 乙：譬如，桂林山水镜泊湖奇观五彩池海底世界鸟的天空 《》、《》、《》、《》、《》…… 记金华双龙洞颐和园美丽的小兴安岭林海富饶的西沙群岛 。 甲：不错，不错你记得很清楚，这些课文和一般的游记文章，全篇都是介绍一处景物，