大班数学6的加减

大班数学 （看图编题） 6的加减10学前教育本科班 31号 贺天敏【活动目标】1、通过看图故事的方式，尝试根据情景图和算式编6的加减应用题。2、初步体验应用题的基本结构，锻炼分析、推