人教版-《古诗二首》教学案例

《古诗二首》教学案例逐字品析，感悟意境（教学重点）师：（出示挂图）请大家看看图，再读一读古诗，你觉得这座寺庙有什么特点？生：这座寺庙非常的高。师：你们是从哪些地方看出寺庙很高的？生1：我从“危楼高百尺