《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案 (教师中心稿) 教案教学设计

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案 (教师中心稿) 教案教学设计 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案 (教师中心稿) 教案教学设计 刘星河 教学目标 1、 领会本文通过对话表现人物性格的特点。 2