总结报告规范社会用字行动活动方案

规范社会用字行动活动方案一、活动目的净化校园及城镇文字环境，增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感，激发广大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情，提高学生综合素质和社会实践能力。二、活动内容对

规范社会用字行动活动方案 一、活动目的 净化校园及城镇文字环境，增强学生爱我长阳、爱我实小的自豪感和责任感，激发广 大学生参与文明城镇建设和社会公益事业的热情，提高学生综合素质和社会实践能 力。 二、活动内容 对校园内大型标语、宣传栏、黑板报、标识牌、教师板书、同学作业进行调查，对城 区、乡镇主要街道上户外广告、店名招牌、公共设施及单位名称用字进行调查，看是 否有繁体字、错别字、异体字、字形不全（指没写完整或者时间久了坏了的等情况） 等不规范用字现象，是否有汉语拼音的使用及外文书写不规范现象。 三、活动时间 年月中旬月中旬。六年级校外活动具体时间待定。 XX4—5 四、任务分配 、各年级在校园内开展规范用字情况调查。 1 、六年级组织部分同学开展城镇用字排查。 2 六（）班：东门街（新时代广场西长丰商务酒店江边）至民乐超市（西）的清江 1—— 大道。 六（）班：新时代广场（西）至长阳广场（西）的龙舟大道两边的街道（含长阳广 2 场）。 六（）班：民乐超市（西）至行政服务大楼（东）的清江大道。 3 六（）班：长阳车站（西）至湖口湾居委会的龙舟大道两边的街道。 4 六（）班：县博物馆至城东加油站对面的街道。 5 六（）班：县民宗局至奇石苑的街道。 6 五、活动要求 、精心组织，开展校园及城镇用字排查。校园内用字情况排查，由各班统一安排，主 1 要是班级黑板报、学生作业、班级宣传语等；城镇用字排查，由少先大队部统一协 调，在六年级各班语文老师的带领下，组织名学生开展排查走访活动。 10 、严守纪律，确保安全。六年级参加排查活动的学生要听从带队老师的指挥，讲文 2 明，讲礼貌，对走访的每一家使用不规范字的单位或私人业主态度诚恳、行为礼貌地