五年级语文下册 第21课《毛泽东诗词二首》教学建议 冀教版

《毛泽东诗词二首》古诗词与现在的白话之间存在着一定的距离,因此,古诗词教学的首要任务是引导学生细细品味古诗词中所蕴含的意义。在“品”的境界中,又可以分为四个层次:1.字、词、句意义的理解层次。这是古诗

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