2021莆田三支一扶申论模拟试题：“有教无类”不是口号

2021莆田三支一扶申论模拟试题：“有 教无类”不是口号给定资料2000多年前，孔子就提出了 "有教无类”的教学主张，大意是不管什么人 都可以受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在

2021 莆田三支一扶申论模拟试题：“有 教无类”不是口号 给定资料 多年前，孔子就提出了 "有教无类”的教学主张，大意是不管什么人 都可以 2000 受到教育，不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对 象之外。这一 主张一直延续到今天，而且早已深入人心，成为最基本的教育理念。 让人意想不到的是， 如今竟还有教育工作者搞社会歧视，违背"有教无类"的基 本理念。可以明显看到，在这 家幼儿园园长眼中，学生有三六九等之分，而且充 满了对农村以及农村孩子的鄙夷。抱 持这样的教育理念，不可能公平对待每一个 学生，也不可能在立德树人上有所作为。恶 之花只能开出恶之果，教育理念上错 了，就是在根子上错了，必须将其清除出教师队伍。 令人深思的是，该园长还声称："我讲的是幼儿教育界不敢讲又想讲的实话, 如果媒 体报道，会免费打广告成为‘网红‘，挺好。"果真是这样吗?目前来看, 她至少说对了 一半，舆论帮她成了 "网红"，一个"根本不配为人师表"的"网 红”。至于她讲的是不是 幼儿教育界的实话，我们不敢妄作判断，但联系到此前 一些学校引起争议的说法和做法， 会发现确实有一些学校和老师与她的理念相同 或相近。比如，此前某地中学校长在微信 聊天中称学校"原本的固定生源大多来 自’一低二多三无’的彳氐收入，多孩子，无房 无固定职业无教育规划’的低层 次家庭，严重缺乏前期基本行为和教养与基础积淀，存 在严重行为与知识缺陷" 等;还有某地小学招生面试，学校竟要看家长的学历证书;等等。 虽然都没有这家 幼儿园园长讲得赤裸裸，但也都曾引发指向教育功利化和社会歧视的 质疑。