初中英语_What were you doing when the UFO arrived教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计本节课的目标是让学生学会13个新单词及其词组，理解话题及话题功能工程过去进行 时•态和when/while引导的时•间状语从句，让学生初步体验话题语言，为谈论过去发生的事 打下词汇、话题语言根