《14云的观测》教学设计(四川省县级优课)-四年级科学教案

《云的观测》教学设计大安区广华山小学校：黄婷教学目标：知识与技能：1、知道可以用云状和云量观测云。2、知道云状的种类和云量的含义。3、初步了解看云识天气谚语的含义。过程与方法：1、通过观看图片，认识各