《积累·运用六》教学设计之一-教学教案

《积累·运用六》教学设计之一-教学教案第一篇：《积累·运用六》教学设计之一-教学教案 方育龙 教学目标： 背诵古人论述学习、做事的三段名言。 独立读懂短文，感悟画家的独特构思。