2021秋天的纪念高中作文

秋天的纪念高中作文 秋天的纪念高中作文 　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法

秋天的纪念高中作文 秋天的纪念高中作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了 吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、 自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理 解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下 面是收集的秋天的纪念高中作文，希望能够帮助到大家。 自古以来，秋是悲伤的象征，是没落的表现，是人生愁绪的晴雨 表。屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”宋玉说“悲哉，秋之 为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。”曹丕在《燕歌行》也有同样的诗 句“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。自然界万木萧条落叶纷 飞，首先映入人的眼帘，自然界的物象使人产生了心灵的共感，由宇 宙的四季自然联想到人生的四季，“山僧不解数甲子，一叶落知天下 秋。”秋叶飘零，及物及人，悲从中来，正如陆机《文赋》所言“悲 落叶于劲秋，喜柔条于芳春”，物之枯荣引发心之悲喜。 愁，心之秋也。诸如李白“人烟寒桔橘，秋色老梧桐。”贾岛 “秋风吹渭水，落叶满长安。”柳永“是处红衰翠减，苒苒物华 休。”李商隐“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”孟浩然“秋色 无远近，出门尽寒山。”元萨都刺有五绝云“秋风吹白波，秋雨鸣败 荷。平湖三十里，过客感秋多。”唐朝诗人马戴更把这种愁绪推到极 致，“落叶他乡树，寒灯独夜人。”羁旅他乡，忽见落叶纷披，秋气 袭人，孤灯独坐，情思顿生，纵使少年也添老。空园白露，孤壁野 僧，极为清寒寂寥之境，沧桑至极，欲说还休。杜子美《登高》“万