毕业生产实习总结报告2024(5)

毕业生产实习总结报告2024(5)   做了一天质检的工作,我发觉我们这个检验属于全检,支配一排也许五六个工人做质检,其他工位一般只需一人就能完成,而

毕业生产实习总结报告2024(5) 做了一天质检的工作,我发觉我们这个检验属于全检,支配一排也许五六个工人做质检,其 他工位一般只需一人就能完成,而质检步骤相对繁琐,耗时比较多,整条流水线要是堵的话一般 就堵在质检这一段,昨天也看到了这个问题,流水线后半段常常堵就是从质检这一段起先的。这 明显是质检这一工序的节拍大于安排节拍。怎么解决这一问题,前面想到用流水线平衡技术,但 是太困难了,我试着用工业工程基本方法5W1H方法,还有ECRS四大原则,我首先想到改进 的最高原则取消,考虑这道工序存在的作用是什么?应当是质量把关,不让次品流到下一工序, 是否可以取消?在现在这种状况下不行以取消。我认为这是操作者的质量管理,是20世纪以前 的质量检验思想,周礼《考工记》中有:审曲面势,以饬五材,以辨民器,先秦《礼记》中也有: 物勒工名,以考其诚,工有不当,必行其罪,以究其情。这是一种把责任归咎于操作者,事后检 验的管理思想,已经被质量管理专家证明是不合理的,现今21世纪我们强调的质量管理思想是 三全管理全面、全过程、全员,质量是系统性问题涉及设计、制造等多环节。当然,对于我们的 小天鹅来说,要达到这种全面质量管理的水平还有很长一段路要走,但是只要意识到质量管理方 面的问题,不断引进人才,为企业注入簇新血液,不断前行,总是会越来越好的。 7月13日,是此次生产实习的最终一天,我们的支配是专业相关培训讲座及总结大会。 上午,学习无锡小天鹅培训老师的沟通管理讲座及无锡工厂大物流布局规划案例分析。老师 花了两个多小时的时间来讲沟通管理,一再强调有效沟通的重要性,这一点我也深知,前面我也 谈到了不会有效沟通是我的一大弱点。假如要说从这一讲座中学到了点什么的话,就是让我知道 14 第页共页

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