【教育资料】小学三年级语文教案《找骆驼》第二课时教学设计之一

【教育资料】小学三年级语文教案《找骆驼》第二课时教学设计之一1、 了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的情况的,并能仿照例句,把不完整的因果句式补充完整。2、 有感情地朗读课文。二、 教学重点:能用因

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