初二下册生物说课稿

初二下册生物说课稿 　　 　　生物课是当代的重大科学课题，然而却又是至今依旧了解甚少的最基本的生物学问题。下面是整理的初二下册生物说课稿，欢迎来参考！ 　　 　　一、课程标准： 　　 　　本章位于《课

初二下册生物说课稿 生物课是当代的重大科学课题，然而却又是至今依旧了解甚 少的最基本的生物学问题。下面是整理的初二下册生物说课稿，欢迎 来参考！ 一、课程标准： 本章位于《课标》的第五单元，“生物圈中的人”的第二个 主题：人体生命活动的能量供给。主要包括以下三个目标： 1、描述人体呼吸系统的组成。 2、概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程。 3、说明能量来自细胞中有机物的氧化分解。 二、教材分析：本章的主要内容是：分析人体内的细胞是通 过怎样的结构和过程与外界环境进行气体交换的；探究空气质量状况 和人体健康的关系。通过本章的学习，学生应当能够概述人体呼吸道 对空气的处理，以及肺部通过呼吸运动和组织细胞的气体交换过程， 了解空气质量与人体健康的密切关系，并积极参与防治大气污染的活 动。本章通过实验和探究活动培养学生获取测量、取样和测算等基本 方法，这些都属于科学探究的一般方法，是学生应当学会的。第一 节：呼吸道对空气的处理 教学目标 （一）知识目标： 1、描述人体呼吸系统的组成。 2、能通过分析有关资料，说出呼吸道对空气的处理作用。 3、能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。