树立科学世界观,反对封建迷信

树立科学世界观,反对封建迷信  第四个框题“树立科学世界观,反对封建迷信”。  讲了两个问题。  第一个问题,反对封建迷信活动。主要是让学生学会区分正常的宗教活动和封建迷信活动。教材未从宗教和封建迷信

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