金识源六年级数学上册 第三章 4《合并同类项》教案 鲁教版五四制

《合并同类项》教学目标知识与技能目标：知道同类项的概念，并在具体的情境中了解合并同类项的法则；领悟判断同类项的两条标准，会识别同类项，并能合并同类项；过程与方法目标：经历合并同类项的过程，体验探求规律